缅怀延安整风运动
弘扬延安整风精神
以自我革命的勇气和“三有”争创的行动
确保检察队伍教育整顿取得实实在在的成效
弘扬延安整风精神
以自我革命的勇气和“三有”争创的行动
确保检察队伍教育整顿取得实实在在的成效


怎么看?
从整风与整顿的主题看,有相通。
延安整风运动是一次马克思列宁主义教育运动,是打破党内以王明为代表的教条主义束缚的伟大的思想解放运动;教育队伍整顿是一次刮骨疗毒式的自我革命,是一次激浊扬清式的“延安整风”,是一次铸魂扬威式的主题教育。
从整风与整顿的任务看,有相联。
学风党风文风“三风”问题解决好,队伍教育整顿的四项任务就会迎刃而解。
从整风与整顿的部署看,有相似。
延安整风运动分为三个阶段,思想动员为先导,整顿三风为重点,总结经验来收官。教育整顿也分为三个环节,学习教育坚持贯穿始终,查纠整改做到动真碰硬,总结提升体现长效常治。
从整风与整顿的要求看,有区别。
延安整风是在全党范围内进行的一场马克思主义教育运动和思想解放运动。这次政法队伍教育整顿中激浊扬清式的“延安整风”只是一个主题,而不是整顿的全部内容,不能以点带面、以偏盖全。
怎么办?
要紧紧扭住“四项任务”不放松,聚焦“三大主题”不偏移,在深化学习、深刻查摆、深入整改上下功夫,确保教育整顿取得实实在在的成效。
要以整风精神触及思想灵魂,把自己摆进来、把工作摆进来、把职责摆进来,将学习教育的成果转化为查纠问题的政治自觉。
要以整风精神做好示范带头,领导干部以上率下,垂范引领,争做全体干警学习的榜样。
要以整风精神严格自查自纠,以高标准严要求端正自我查纠态度,大胆“查”、深刻“剖”、彻底“改”。
怎么创?
要紧紧扭住争创“三有”不动摇,聚焦“四大检察”不松劲,在稳进、落实、提升上下功夫,确保“三有”争创取得实实在在的成效。
一是认真对照分析,查摆问题,准确定位,踏实工作作风、提能力增底气。
二是积极谋划创新,全力争创“三有”,借鉴山东临沂检察“敢”字当头、“新”为常态、“抢”成共识、“精”作标准的四句真经,结合延安检察实际提出“抓空白、抓重点、抓示范、抓考核、抓督办”的“五抓”工作措施,推动“补短板、强基础、提质效、争一流”。
三是坚持系统思维统筹,认真分析查找原因,积极谋划推进“三有”,以党史学习教育助推队伍教育整顿,以队伍教育整顿促进“三有”争创,切实把党史学习教育“正向激励”效能、队伍教育整顿“反向整治”效力,体现在争创“三有”的“排名榜单”效果上,确保全市检察机关如期圆满完成党和人民交给我们的各项工作任务。
